FANNY FERRER

  AREAS DE DECISION ALGUNAS PREGUNTAS A RESPONDER Diseño del producto y del servicio ¿Qué producto o servicio debemos ofrecer? UNA ESCUELA QUE OFREZCA UNA EDUCACIÓN INTEGRAL CON BASE A LAS DEMANADAS ACTUALES: TECNOLOGÍA, ENSEÑANAZA DE UNA SEGUNDA LENGUA (INGLÉS), EDUCACIÓN FINANCIERA, EDUCACIÓN BASADA EN VALORES (ENFOQUE HUMANISTA) ¿Cómo debemos diseñar estos productos o servicios? TOMANDO COMO FACTOR PRIMORDIAL A LAS NUEVAS GENERACIONES Y LAS DEMANADAS SOCIALES ACTUALES, SE DISEÑARON PLANES DE ESTUDIOS ACORDE NO SOLO   A LA EDAD DE LOS ALUMNOS (AS) DE CADA GRADO, SIN DEJAR DEL LADO LOS DIAGNOSTICOS QUE SE REALIZARÁN AL INICIO DE CADA CICLO ESCOLAR, GENERAR LOS ESPACIOS PROPICIOS PARA QUE EL APRENDIZAJE SEA NO SOLO SIGNIFICATIVO SINO INTEGRAL, RETOMANDO LA ENSEÑANAZA HIBRIDA SE UTILIZARÁN APLICACIONES Y PLATAFORMAS DIGITALES QUE INDUZCAN AL NIÑO (A) A DESARROLLAR HABILIDADES TECNOLOGICAS QUE ...

 POLITICA EDUCATIVA

B iografía del autor, antecedentes de la investigación, descripción de sus aportaciones e influencia en la educación) https://www.emaze.com/@AOWIWRCCT/bruner

  S Q A Mis saberes ¿Qué dudas tengo? Analizar los planteamientos -        -  Es  un medio muy efectivo para tener claro qué se quiere enseñar y cómo. -   - Es necesario que se establezcan bien los parámetros de los que se pretende lograr.      - No es solo para tomar en cuenta contenidos, sino que dentro de el también se deben de diseñar con base en valores, actitudes, habilidades, etc. -         - ¿Cuál es la flexibilidad de un curriculum?                                    ¿Cuáles son los principios de los sistemas educativos? -        DE CARÁCTER IDEALOGICO ( PRETENDER PRESERVAR UN SISTEMA SOCIAL, ECONOMICO O POLITICO) -     ...

El siguiente link es para reforzar el tema: Estudiando Paradigma conductista en Quizlet: https://quizlet.com/mx/518169841/paradigma- conductista -flash-cards/ Estudiando Paradigma conductista en Quizlet ?x=1jqU&i=2yuicq

ARTICULO INFORMATIVO: INNOVACION EDUCATIVA Es evidente que la educación requiere ser revalorada como el medio primordial y único que existe para que una sociedad pueda crecer en forma proactiva, ya que deja mucho que decir el hecho de que cuando un individuo termina una educación superior, el sector al que pretende incorporarse para iniciar una vida laboral, todavía tenga que invertir insumos en capacitarlo.  “Procesos y entornos que reemplacen el modelo educativo actual”, si la educación proporcionará herramientas para un aprendizaje dinámico y tecnológico se lograrían individuos competentes para responder a las demandas actuales y no sólo capaces de acceder a ese tipo de trabajos, sino el ser individuos que transformen, creen e innoven, logrando que la sociedad se  convierta ante sus ojos  en un entorno de posibilidades, en el que puedan no sólo vivir sino involucrarse para modificarlo de forma sustentable no sólo para su beneficio, sino para el de otros. Es n...

INNOVACIÓN EDUCATIVA CONCEPTOS CARACTERÍSTICAS incorporación sistemática y planificada de prácticas transformadoras, orientadas a mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. . El proceso educativo se concreta en el proceso de aprendizaje, el proceso de enseñanza, la formación docente y los recursos y materiales de aprendizaje. En este sentido, la innovación del aprendizaje implica diversos aspectos que conducen a la búsqueda de un aprendizaje: significativo, autogestionado, integral y metacognitivo .  La innovación tiene que estar centrada en cada estudiante, haciendo florecer sus potencialidades e imaginando maneras de enriquecer sus vidas futuras, contribuyendo a la mejora en la transformación social mediante el esfuerzo y compromiso de toda la comunidad educativa. INNOVAR es el volver a trabajar sobre campos de acción conocidos para aplicarlos a nuevas circunstancias. Es l...